Estudiantes de la UNNOBA recorrieron el Palacio Municipal en una visita guiada educativa

En una iniciativa que fortalece el vínculo entre la ciudadanía y las instituciones públicas, se llevó a cabo la primera visita guiada al Palacio Municipal del año, de la cual participaron estudiantes del segundo año de la Escuela Secundaria UNNOBA, quienes conocieron la historia del Palacio Municipal, el funcionamiento del Ejecutivo y el Legislativo local en una jornada que incluyó una charla con el Intendente.

Esta actividad,  que forma parte de un programa coordinado por la Dirección de Educación, en colaboración con la Subsecretaría de Turismo, estuvo a cargo de un guía profesional, quien informó con detalle y profundidad sobre la historia del patrimonio mencionado.

Desde el Colegio de la UNNOBA valoraron la iniciativa como positiva y enriquecedora, ya que los alumnos pudieron palpar y vivenciar muchos de los conceptos abstractos que se trabajan en las aulas con respecto a la división de poderes. Cabe destacar que esta propuesta está destinada a todas las instituciones educativas de todos los niveles, tanto públicas como privadas, y quienes estén interesados en abordarla, deberán contactarse con la Dirección de Educación vía mail a charlastallereseducativos@junin.gob.ar , o también pueden hacerlo por intermedio del HCD al correo hcd@junin.gob.ar

Acerca del encuentro, Verónica Ferrarezi, directora de Educación del Municipio, destacó el carácter inclusivo y educativo del programa: “Estamos muy contentos con este comienzo, desde la Dirección de Educación siempre ponemos en todos e invitamos a todas las instituciones educativas de cualquier nivel, ya sea nivel inicial, primario, secundario, adultos, a que puedan venir, conocer y recorrer el Palacio Municipal.

“Es fundamental que los ciudadanos conozcan los poderes que conviven en este edificio, tanto el Ejecutivo como el Legislativo, y lo más importante es que puedan comprender su rol en la construcción de nuestra identidad como juninenses, esto habla sin dudas de formar nuestra identidad como ciudadanos”, sostuvo.

A su vez, la Directora de Educación señaló que “este año quisimos agregar algo más a las visitas que venimos planificando año a año y pensamos trabajar en conjunto con la Subsecretaría de Turismo, poder generar un algo más, que no sea solo la visita al Poder Ejecutivo y Legislativo, y en este marco incorporamos la guía de profesionales en la materia, esto le da un valor agregado y los chicos se llevan mucha más información”.

Para finalizar, se refirió a la planificación de la propuesta y recordó: “Las instituciones educativas interesadas pueden solicitar su visita a través del correo oficial de la Dirección de Educación, y se les asignará una fecha dentro del cronograma previsto, esta propuesta busca seguir promoviendo una ciudadanía activa, consciente y participativa entre los jóvenes de la ciudad”.

Seguidamente, con respecto de la experiencia, Agustina Baruca, docente y tutora del grupo, expresó su satisfacción con la experiencia y destacó: “Nosotros, desde el taller de construcción de juventudes y escuelas, estamos trabajando temas como la ciudadanía y cómo se constituye una ley, por esto es que contactamos al Municipio y solicitamos en espacio, pudimos coordinar enseguida y toda la jornada fue muy positiva”.

“Los chicos conocieron el Honorable Concejo Deliberante, se sentaron en las bancas, vivieron de cerca el funcionamiento de la democracia, también tuvieron una entrevista con el Intendente, donde pudieron sacarse sus dudas, fue una visita muy completa, estamos muy agradecidos, y lo recomendamos para que todas las instituciones lo aprovechen”, reafirmó la docente.

Por su parte, Leo Latina, referente de la Subsecretaría de Turismo, se refirió al valor de esta propuesta y expuso que “estas visitas estudiantiles son una oportunidad para que los jóvenes tomen conciencia del patrimonio que tiene nuestra ciudad, el Palacio Municipal es uno de los más significativos, además de recorrer las dependencias y comprender las funciones de los poderes, los chicos pudieron conocer la historia que encierra este lugar, guiados por especialistas”

Para cerrar, manifestó: “Estamos muy contentos de haber iniciado este ciclo con tanto entusiasmo, tenemos un año muy completo y agradecemos el habernos sumado desde la Subsecretaría de Turismo a este proyecto, desde las áreas del municipio hacemos todo lo posible para que ellos se lleven una vivencia completa y útil”.

Los protagonistas de la jornada, los y las estudiantes, también compartieron sus impresiones. “Este recorrido fue muy interesante, estuvimos mucho tiempo hablando y nos gustaría volver otra vez para conocer otras áreas y dependencias”, comentó Lunei Nanko.

Al mismo tiempo, Zaira Salomé Morales Moris expresó: “Me voy muy contenta de haber hablado con Pablo Petrecca, nos recibió en su despacho y pudimos hacerle algunas preguntas, aprendimos muchas cosas que nos van a servir, fue una experiencia muy bonita y la repetiría”.

En continuidad, otra de las alumnas, Alma Parra agregó: “Todo fue nuevo para mí, me pareció muy interesante y divertido, no conocía nada del funcionamiento dentro del Municipio y me gustó mucho realmente”.

Para concluir, el estudiante Román López indicó: “Nunca había conocido la Municipalidad, solo había venido a acompañar a mi abuela a hacer unos trámites, la verdad que hablar con el Intendente y conocer todo por dentro fue muy bueno, la pasé muy bien.”

Fuente Gobierno de Junín