Educación reemplaza el ATR: cómo siguen los talleres en las escuelas para cada nivel educativo

Luego de dar por concluido el programa de Acompañamiento a las Trayectorias y Revinculación (ATR) en las escuelas, que tuvo alguna polémica en el medio, el Gobierno bonaerense anunció que desde el 1 de agosto se volverán a poner en marcha acciones para el fortalecimiento educativo desde el jardín de infantes hasta el nivel secundario.

El ATR finalizó el 15 de julio, pero ahora se abordarán nuevas líneas de trabajo para "continuar con la consolidación de la revinculación y el vínculo pedagógico logrado" con el programa mencionado, según aclaró la Dirección General de Cultura y Educación, que está a cargo de Alberto Sileoni.

"Se desarrollarán diferentes líneas de acción para continuar con el fortalecimiento de las trayectorias educativas y los aprendizajes de las y los estudiantes bonaerenses. Las mismas fueron planificadas en relación al seguimiento de los aprendizajes, diagnósticos e informes y teniendo en cuenta el Registro Institucional de Trayectorias Educativas (RITE)", detallaron desde la cartera.

Cabe destacar que para cada una de estas acciones que se realizarán en el segundo semestre de 2022, se dará prioridad a aquellos docentes que hayan tenido cargos en el Programa ATR.

¿Cómo se aplicará en cada nivel educativo?

Nivel Inicial

En 1850 Jardines de Infantes se trabajará durante los meses de septiembre y octubre con talleres de alfabetización inicial en sala de 5 años, con docentes especialmente designados para esta tarea. Para ello se deberán cubrir 6200 módulos docentes.

Nivel primario

En 800 escuelas con alta vulnerabilidad educativa, se reforzará la alfabetización inicial y el acompañamiento a estudiantes con trayectorias críticas a través de talleres de lectura, escritura y matemática.

Los talleres estarán a cargo de docentes designados a tal efecto, que trabajarán a contraturno y los días sábados durante 6 horas para sostener y acompañar sus trayectorias educativas. Esta acción implica la contratación de 2000 cargos docentes.

Además, en escuelas primarias con nivel medio de vulnerabilidad socioeducativa, se designará a un docente maestro alfabetizador, que trabajará en el horario habitual de la escuela, alternando en ambos turnos con estudiantes de Primero y Segundo ciclo que necesiten fortalecer la alfabetización inicial. Para ello deberán cubrirse 1000 cargos docentes.

Nivel secundario

En 2000 escuelas con niveles medios y altos de vulnerabilidad socioeducativa, se designarán docentes coordinadores de trayectorias educativas, que acompañarán a quienes continúen con trayectorias críticas, articularán con sus docentes y fortalecerán el oficio del estudiante en los primeros años.

Asimismo, se contratarán docentes del 15 de agosto al 15 de diciembre para la intensificación de la enseñanza y el aprendizaje en las áreas específicas. Estas actividades se realizarán en el turno habitual, a contraturno y los días sábados y contemplará la designación de 5000 cargos y 70000 módulos docentes.

Otros casos

También se cubrirán alrededor de 1000 cargos y 4000 módulos docentes para los Centros Comunitarios en Barrios Populares y el Programa de Educación Sexual Integral (ESI) y 10000 módulos para las materias troncales en la nueva Secundaria Profesional.